Посібник "Технології розвитку критичного мислення учнів" присвячено
практиці живого викладання, наслідком якого є активне навчання та
критичне мислення. У ньому демонструється та пояснюється ціла низка
добре організованих стратегій̆ роботи вчителя, які сприяють активному
навчанню учнів і створюють умови для цього.
Переважна більшість педагогів прагне змінити
практику своєї роботи, аби сприяти активному навчанню учнів і розвитку в них
критичного мислення. Вони хочуть, щоб учні не просто запам’ятовували навчальний
матеріал, а й запитували, досліджували, творили, вирішували, інтерпретували та
дебатували за його змістом.
Таке навчання сьогодні вважається "найкращою
практикою".
Коментарі
Дописати коментар